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CLASE DE PALABRAS SEGUN LA ACENTUACIÓN

A partir de todas las herramientas utilizadas, una de ellas es el WWW.TOODOON.COM 
que nos permite realizar historietas, de dos segmento hasta 6 personas..


Teniendo en cuenta el recorrido planteado a lo largo del blog podemos meternos de lleno en este tema un poco tedioso pero muy útil para los alumnos.
Nosotros como docentes o futuros docentes de lengua y literatura debemos corregir desde nuestros alcance la ortografía del alumno.
Es por eso que vamos a hablar sobre clases de palabras segun su acentuación:

AGUDAS - GRAVES - ESDRÚJULAS - SOBRESDRÚJULAS



Actividades propuestas para ejercitar lo aprendido: 


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SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Ahora bien, como tema para complementar lo abordado anteriormente podemos enumerar a los signos de puntuación, ya que nos sirve como soporte y sustento de nuestra forma de escribir. Aqui les presento una diapositiva de power point, que anteriormente ya habiamos trabajado.. Conocemos muchos signos de puntuación: uno de ellos es la coma La coma por ejemplo, es muy importante a la hora de redactar, y tambien nos da significados direentes si es que nos olvidamos de la coma.  LOS QUE VEREMOS SON: o    La coma /El punto / El punto y coma / Los dos puntos /Los puntos suspensivos/ Los signos de interrogación/ Los signos de exclamación/ Los paréntesis/ Los corchetes Las comillas/ El guión / La diéresis o crema LA COMA: Marca una pausa breve en un texto. Se utiliza en los casos siguientes: Para separar los elementos de una enumeración: Ejemplo: Viene a recoger sus cosas: la ropa, calzado, etc. En la cabezada de las cartas se escribe entre el lugar y la fe...

DIPTONGOS - HIATOS

Te brindamos material didáctico para abordar el tema ya mencionado en el titulo de la publicación. Si bien el  tema de acentuación se complejiza. Nos permite ingresar a hablar sobre Diptongos e Hiatos y como lo identificamos.  Les dejo un video para que puedan ejemplificar con mayor claridad a sus alumnos. Y lograr una comprensión global del tema. Un poco mas ejemplificado esta en esta diapositiva: haz clic aquí para visualizar el contenido.